24 февраля 2025, 04:42
Ученики МБОУ СОШ «Новая Эра» продолжают активно участвовать в «Лего-марафоне» в рамках длительной образовательной игры «Школа инженерной культуры начинающим».
18 февраля ребята представили проекты игровых площадок, целью которых является демонстрация идей создания комфортных игровых зон на свежем воздухе.
Даже самая маленькая и незатейливая детская площадка имеет множество характеристик: следует использовать только натуральные материалы, определить зону для малышей, для школьников, для родителей, разместить горки, качели, лабиринты, скалолазы, тарзанки, спортивные снаряды.
Ребята школы «Новая Эра» решили, что в их силах изменить игровое пространство и сделать его интересным, увлекательным и ярким.
Тимощенко Кирилл из 4 «а» класса представил проект «Игропарк», в котором уютно расположены горки, вращающиеся качели, карусель, место для пикника, удобные скамейки.
Наумов Егор, ученик 2 «б» класса разработал проект «Чудо парк», в котором расположились турники, скалодром, удобные скамейки, горка, качели для малышей, песочница.
Омельченко Николай, ученик 2 «а» класса представил игровую площадку «Моя мечта», которая позволяет наслаждаться игрой на свежем воздухе в окружении зелёной зоны, с игровыми подвижными аттракционами, качелями, каруселями, песочницей. Площадка предусмотрена для детей разного возраста.
Башкирова Екатерина из 3 «в» класса сконструировала игровую площадку «Корпорация малышей», на которой ребята могут кататься на горках, играть в песочнице, качаться на качелях, с удовольствием отдыхать.
18 февраля ребята представили проекты игровых площадок, целью которых является демонстрация идей создания комфортных игровых зон на свежем воздухе.
Даже самая маленькая и незатейливая детская площадка имеет множество характеристик: следует использовать только натуральные материалы, определить зону для малышей, для школьников, для родителей, разместить горки, качели, лабиринты, скалолазы, тарзанки, спортивные снаряды.
Ребята школы «Новая Эра» решили, что в их силах изменить игровое пространство и сделать его интересным, увлекательным и ярким.
Тимощенко Кирилл из 4 «а» класса представил проект «Игропарк», в котором уютно расположены горки, вращающиеся качели, карусель, место для пикника, удобные скамейки.
Наумов Егор, ученик 2 «б» класса разработал проект «Чудо парк», в котором расположились турники, скалодром, удобные скамейки, горка, качели для малышей, песочница.
Омельченко Николай, ученик 2 «а» класса представил игровую площадку «Моя мечта», которая позволяет наслаждаться игрой на свежем воздухе в окружении зелёной зоны, с игровыми подвижными аттракционами, качелями, каруселями, песочницей. Площадка предусмотрена для детей разного возраста.
Башкирова Екатерина из 3 «в» класса сконструировала игровую площадку «Корпорация малышей», на которой ребята могут кататься на горках, играть в песочнице, качаться на качелях, с удовольствием отдыхать.